二十大报告强调，增强中华文明传播力、影响力，讲好中国故事。本套丛书的出版，旨在培育少年儿童的中医文化素养，养成健康的生活习惯，培养仁爱品德，弘扬中华优秀传统文化。一起向未来中医药文化系列丛书参照少年儿童的阅读特点和接受习惯，文字通俗易懂，佐以百幅生动活泼的手绘插图及AI插画，让儿童感受中医药文化的魅力，拥抱经典，面向未来。另附创意手工制作，开启心智，寓教于乐，实现从要我学到我要学的转型。《绘算本草纲目》（二年级）为该系列丛书之一，将数学、绘画、中草药知识相结合，具有5大特点：题目需要孩子们集中注意力，寻找图片中的数字，有助于提高他们的专注力；题目需要孩子们仔细观察图片，找出隐藏在其中的细节，有助于提高他们的观察力；题目要求孩子们通过观察和分析，推断出隐藏在其中的形状或方向，有助于提高他们的空间感知能力；题目要求孩子们在短时间内做出判断和选择，有助于提高他们的思维敏捷性；题目需要孩子们保持冷静，仔细分析问题，而不是急于做出选择，有助于提高他们的情绪稳定性。相信通过本书的练习，不仅可以提高数学口算能力，还能扩充汉字的学习，同时增强学生的健康知识。

方鸿琴，管理学博士，中国社会科学院副研究员，中国社会科学院中国文化研究中心特聘研究员，中国社会科学院新闻与传播研究院传媒调查中心特聘研究员，英国牛津大学访问学者。主要从事教育评价标准、中华传统文化、非物质文化遗产研究。现任中国健康管理协会理事，中国通俗文艺研究会理事，中国人类学民族学研究会理事，中国哲学史学会中医哲学专业委员会理事兼副秘书长，一带一路专委会理事，中国东方文化研究会匠学文化专业委员会常务副会长兼学术委员会主任，工匠中国论坛组委会常务秘书长，中国少数民族用品协会民族工艺美术分会副会长。参与中宣部等各类科研课题20余项，出版专著7部、参与撰写书籍4部、编辑书籍10余部，发表核心期刊等论文30余篇，策划的相关专题曾获第28届中国新闻奖二等奖。