教学方法是课堂教学中活跃而重要的因素，教学方法是否得当，关系到教学质量的高低和教学效果的好坏，影响到人才培养的质量。本书共包括上篇：教学方法与教学方法研究、中篇：教学标兵教学方法实践与案例以及下篇：教学方法改革与前景展望三个部分，通过对教学标兵优秀教学方法的进一步归纳和梳理，总结经验、不断探索，深化高校教育教学改革，对成果进行展示，为适合新时代教育理念，达到教书育人新的高度，适用于各院教师学习参考

中共党员，博士，教授，博士生研究生导师，江西中医药大学教务处处长，无负面消息，美国夏威夷大学(University of Hawaii)访学学者一年，曾到新西兰坎特伯雷大学(University of Canterbury)研修，中国民族医药学会教育分会常务理事，江西省高教管理研究会常务理事