本书系安徽省省级重点课题有理想、有本领、有担当时代新人九年贯通式培养的实践研究（JKZ23004)的研究成果，依托安徽师范大学附属外国语学校城东校区20132023年十年教育教学改革的丰富实践，首次提出净雅教育模式。共分七章：先概述，净雅教育以百年附外凝聚的核心文化雅为基石，以净文化打造附外城东校区教育新天地和新赛道，凝练成校训：净其心，雅其行；然后，分述管理、教师、课程、课堂、评价、校园六个方面净雅教育的积极经验和丰硕成果。本书可为探索形成有理想、有本领、有担当时代新人九年贯通式培养的学校提供借鉴样本。

从开创净雅教育来看，净，净如水、纯净心灵，净化万物；雅，雅如字，正己正人，成人成己。人成长的过程就是不断的自我净化和雅正的过程。净雅教育以提升学校文化品味为愿景，塑造教育发展新动能和新优势，为学生的发展奠基，将净心雅行，知行合一渗透到每一位师生的思想与行为之中，从而更好落实三有新人的培养。

车文胜，1969年生，江苏江都人，1987年中师毕业于芜湖师范学校，2005年本科毕业于东北师范大学小学教育专业。现为安徽师范大学附属外国语学校城东校区党总支书记，正高级教师，安徽省特级教师，芜湖市名师、名校长。中国教育学会小学数学专业委员会理事，安师大硕士生导师。被评为安徽省基础教育课程改革先进个人,省第二届教坛新星，省首批中小学教师培训专家库人选。被聘为小学数学人教版实验教材培训团专家组成员。主持一项国家级、三项省级课题结题，主持一项教科研成果获省级二等奖、两项教科研成果获市级一等奖。著有《数学文化与数学教学的对话》等专著。汪国柱，安徽师范大学附属外国语学校城东校区副书记，校长。

"目录
第一章 立足三有新人，开创净雅教育
第一节 学校概况及发展要求
第二节 丰富净雅内涵，关照个体成长

第二章 优化净雅管理，提高办学质量
第一节 学校管理，有章可循
第二节 数字校园，优化管理

第三章 培养净雅教师，树教育家精神
第一节 师德师风的建设
第二节 教师专业化发展

第四章 创设净雅课程，提升育人品质
第一节 新课程理念解读
第二节 1 1 X课程模式

第五章 打造净雅课堂，焕发生机活力
第一节 净雅课堂教学改革理论及优秀标准
第二节 净雅课堂教学优秀案例解读

第六章 建立净雅评价，促进学生发展
第一节 学校探索培养目标及教育评价
第二节 学校各年级考试改革探索

第七章 建设净雅校园，营造培育环境
第一节 校园建筑嵌文化
第二节 校园环境凝文化

第八章 赓续净雅教育，擘画时代蓝图
第一节 贯通培养跨时代
第二节 昂首阔步向未来

主要参考文献
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