新时代大学美育教程_黄丽娜,张素华,周石其_9787577222165

本教材紧扣立德树人根本任务，创新构建了理论实践应用三位一体的美育教学体系。教材涵盖美育历程、生活之美、社会之美、自然之美、艺术之美、汉字之美、科技之美、红色文化之美、非遗之美九大板块，旨在通过以美育人、以文化人，提升大学生的审美素养与人文素养，引导大学生发现美、感受美、欣赏美、创造美。本教材旨在启迪思想智慧，激发创新活力，为大学生的未来发展注入源源不断的动力，培育能够担当民族复兴大任的时代新人。本教材既可作为大学美育通识课教材，也可作为人文素养提升读本。

前言在新时代教育蓝图中，美育占据着举足轻重的地位。习近平总书记强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。美育不仅是审美教育、情操教育、心灵教育，更是丰富想象力和培养创新意识的教育，对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有不可替代的作用。大学阶段作为青年学子成长、成才的关键时期，美育在其中承担着独特的使命。美育能帮助大学生提升审美素养，使其具备感知美的能力，精准捕捉生活中的细微美好和艺术作品中的深邃意境。美育能够陶冶大学生的情操，使他们在接触各类美的事物时，潜移默化地塑造积极向上的价值观；有助于其养成健康品格，以美为指引，培育坚忍、包容、积极、乐观的品质；还能启迪思想智慧，激发创新活力，为大学生的未来发展注入源源不断的动力，使其成长为堪当民族复兴重任的时代新人。《新时代大学美育教程》旨在为大学生打开一扇通往美的大门。在内容编排上，我们精心构建了一个系统、全面的美育体系：回顾人间觉醒的美育历程，探寻美的起源，明晰美与美育的特征和作用，以及审美艺术的欣赏路径；探寻人间烟火的生活之美，展现服饰、饮食、劳动等日常生活中的美学韵味；体会时和岁稔的社会之美，涵盖心灵、行为、风尚、交际、环境等多个维度，揭示社会生活中美的真谛；领悟天地大美的自然之美，体味风景、园林、生态、矿产的自然魅力；走近栩栩如生的艺术之美，感受音乐、器物、舞蹈、戏曲、绘画、雕塑、建筑、茶艺等艺术形式的独特魅力；回溯文明火种的汉字之美，剖析篆书、隶书、草书、楷书、行书等书体蕴含的文化底蕴与艺术价值；展望瞬息万变的科技之美，展现技术、设计、影视艺术、数字媒体等领域的创新之美；颂扬星星之火的红色文化之美，深入挖掘红色文化的内涵、发展及其所具有的美育功能，通过红色文学、影视戏剧、美术作品等载体，传承红色基因；触摸人类遗产的非遗之美，梳理厘清非遗分类，展示精美的非遗技艺及其卓越的艺术表现。我们期望通过本教材，让学生在美的世界里遨游，发现美、感受美、欣赏美、创造美；让学生以美的视角去观察大千世界，以美的心态去拥抱人间真情，以美的理念去创新，以美的行为去奉献，在美育的滋养下，拥有丰富的精神世界，塑造健全的人格，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

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