人类幼崽观察笔记_[韩]金昭荣著，磨铁文化出品_9787512516588

大人要做的不是培养乖孩子，而是为孩子建造一个善良不会成为弱点的世界。

《人类幼崽观察笔记》作者金昭荣是一名资深童书编辑，如今运营一间阅读教室，陪伴孩子一起读书和成长。她以温柔细腻的笔调和极其敏锐的观察力，记录下与孩子的互动，以及他们独特的行为和心灵世界。
他们慢吞吞地学习穿鞋和系鞋带、喜欢使用高级的词汇、有自己害怕的事情、会笨拙地观察和学习社会生活、有独特的时间感、开始识字后会建造起自己的世界……他们有极强的学习能力，同时玩儿对他们来说是天大的事情。
孩子们真诚又直率，他们的世界永远对外敞开。进入他们的世界，会让我们的世界变得更辽阔，也让我们成为更好的大人。

本书精彩观点：

·我不会轻易夸奖孩子你很善良你很乖之类的。一方面是因为这个世界太过现实，要活得善良并不是件容易的事情。而另一方面，也正因为如此，善良常常被认为是软弱的代名词。更重要的是，我很害怕给孩子们灌输要做一个乖孩子的念头。

·一个人爱孩子，并不表示他一定懂得尊重孩子。

·不管是谢绝儿童入内还是谢绝没素质父母入内，本质都是歧视。

·我们该对孩子们做的，或许不是为他们扫除一切害怕的事情，而是帮助他们培养面对恐惧的力量，为他们自然而然的成长而喝彩，在他们需要的时候给予他们温柔的安慰。

我原来想写的是我自己的事情，哪怕是些稀松平常的琐事也好，可以借此梳理我的生活。我甚至害怕自己光说不做，不仅开了博客，还向周围人宣称我每周都会更新。我尝试着去记录一些生活的片段和感想，分享一些自己喜欢的音乐、电影、画作和书籍，即便我不知道这些文字最终会以什么样的形式呈现出来。总之不管结果如何，写作的初心是为了我自己，是对我个人世界的一种修葺。
可是写着写着，主题总是指向孩子们。倒不是说我在写作中发掘出了内心深处的潜意识，而是单纯地，与孩子的对话、关于孩子的思考、街上偶遇的孩子、与他人关于孩子的讨论……这些原本就是我最想记叙的事情。这让我有些不知所措
明明自己就是一个童书编辑，也做了二十年有余的儿童阅读老师，如此近距离地与孩子们相处着，以至于少了孩子这个关键词，我的个人世界就无从谈起。可我为什么嘴上说着要记叙自己的生活，却一直没有想到把孩子作为写作的主题呢？
后来才明白，那是因为我一直觉得自己没什么资格去谈论孩子：一方面，我既没有抚养孩子的经历，也不是什么教育学家或者儿童心理学家。总是担心让我来对孩子的事情说长论短，会不会是一纸空谈？对育儿环境和教育现状一知半解的我，会不会只是信口开河？或许还有一个原因是，我常常听到别人对我说就是因为你没孩子才这样。
但另一方面，我又好像一直躲在这些话的荫蔽之下，想着反正我不是儿童专家，我可以保持距离、置身事外，因此把有关孩子的各种事情和需要探讨的问题全部交给那些亲自抚养、教育孩子的家长。可是我明明就知道，孩子不仅是别人的子女，是学校的学生，更是生活在我们世界中的、当之无愧的一分子；我明明就知道，越是对于孩子们一知半解的社会，就越要更多地去探讨孩子们的问题……
所以我决定在我力所能及的范围内，继续讲述孩子们的故事，更何况那也是我生活的一部分。就算可能有些粗浅，或许可以让更多的人加入讨论。其实，在写作的过程中，也有很多人告诉了我一些孩子们的故事关于他们自己小时候的，或是关于子女、外甥、学生、邻家孩子、超市里遇到的孩子的。每次看到网友们的留言，我都会庆幸自己开始了写作，要不然，我要去哪里才能听到这些珍贵又动人的故事呢？既然我写作是为了自己，这样也算是如愿顺遂了。
开始写作后没多久，就暴发了新冠肺炎疫情，阅读教室也歇业了好几个月。多亏我每周坚持在博客和报刊上发表文章，那些忧虑和抑郁才得以缓解。有些故事，在写之前就让我泪如泉涌；有些故事，在写完之后还会让我笑出声来。在写作的过程中，我明白了一点：孩子的世界是永远向我们敞开着的。或许是因为我们也曾有过童年，或许是因为孩子的真诚直率，又或许是因为孩子的世界本就无时无刻不存在于我们身边、我们的身体里。毫无疑问的是，我们为孩子们思索得越多，我们的世界就越辽阔。
阅读教室的孩子们对于我是作家这件事满怀好奇。有的孩子问我写一本书要花几个小时，有的孩子担心我的手会不会疼。还有个孩子说要看我写的阅读教育书，因为长大后要教育自己的女儿。我因此笑了好一会儿，但是听到她说我要告诉我女儿，妈妈小时候也上过阅读教室呢，我又湿了眼角。
以前写的书，会遵照孩子们的意愿，把他们的真实名字写进书里。我有时还会担心，他们要是不喜欢书里的内容该怎么办，可是通常孩子们都很兴奋，把出现自己名字的部分读了一遍又一遍。还有的孩子在外面玩到一半，会突然跑回家里，一副难以置信的样子找到书中描写自己的章节，再三确认后，才又跑出去继续玩耍。
可能正是因为这样，他们才会如此欣然允许自己的故事出现在书里。但这一次，我决定全部使用化名。毕竟有太多私密的故事，我担心他们长大后看到会不乐意。我甚至还故意隐掉了一些信息，避免对号入座。但故事本身并没有被加工，因此当事人应该能分辨出自己的故事。我也埋下了一些只有我们自己才能明白的线索，这样孩子们或许会读得更加仔细。不过是否也有可能，孩子们觉得这本书里都没提到自己的名字，于是看都不看一眼就出去玩了？但无论如何，我都想告诉孩子们：
感谢你们愿意跟我分享你们的童年。
能够认识你们，是我的荣幸。

2020年11月
金昭荣

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