《绿色建筑节能产教融合实践探索与创新》一书，系统梳理绿色建筑节能领域理论知识与实践案例，深入探讨产教融合模式。全书分为六章，从基础理论到实践框架，再到实践中心建设与运行管理，全面展示产教融合成效，并展望未来发展。通过技 术前沿与创新路径的剖析，旨在激发读者创新思路，促进绿色建筑节能领域人才培养与技术创新，加速产业升级。

在这个全球气候变化日益严峻与资源约束日益紧张的复杂时代，绿色建筑节能作为应对环境危机、推动社会可持续发展进程中的一颗 璀璨明珠，其重要性正以不可阻挡之势凸显于世人面前。随着全球人 口数量的持续激增、城市化步伐的加快，以及工业生产规模的持续扩张， 伴随传统建筑模式的那种高能耗、高排放的发展路径越走越窄，如同进入一条死胡同，给脆弱的自然生态系统带来了前所未有的压力。雾霾笼罩的城市、干涸的河流、消失的森林……这些触目惊心的景象，无不在警示我们：改变迫在眉睫。
绿色建筑节能这一理念的提出与广泛实践，无疑是对传统建筑模式一次深刻而全面的反思，更是一场革命性变革。它没有局限于建筑的规划与设计、建造与施工、运营与维护、拆除与回收这一生命周期的各个环节，而是灵活地融入了节能、环保、低碳的理念与技术手段，更是从根本上追求资源的高效利用、环境的精心保护以及人体健康的全面保障这三大宏伟目标。

戴同，华北电力大学技术经济及管理专业博士，专攻公共基础设施建设投资决策。拥有8年国家重点实验室一线工作经验，持有中国环境监测总站颁发的执业资格证书。后转战上海外资企业，从事水务投资咨询相关工作，累积深厚技术、经济与管理实践。主持或参与完成多项科研工作，包括国家科技重大专项课题、内蒙古自治区级重点科研项目、内蒙古草原英才课题等。在SCI、EI、核心期刊发表论文7篇。

第一章 绿色建筑节能基础理论
1.1 绿色建筑定义及其相关概念深入辨析
1.1.1 低碳建筑与零碳建筑的深化理解及其与绿色建筑的关联
1.1.2 节能建筑与绿色建筑关系的深度剖析及其实践意义
1.1.3 生态建筑与绿色建筑的深度融合
1.1.4 可持续建筑与绿色建筑的全面发展
1.1.5 绿色建筑与节能内在关联
1.2 发展历程回顾
1.2.1 萌芽：环保意识的初步觉醒（20 世纪 60 年代至 20 世纪 70 年代）
1.2.2 形成：理念的确立与推广（20 世纪 80 年代至 20 世纪 90 年代）
1.2.3 繁荣：快速发展与广泛应用（21 世纪以来）
1.2.4 展望：未来趋势与无限可能（面向未来）
1.3 国内外绿色建筑实践案例
1.3.1 上海世博中心绿色建筑领域的璀璨明珠
1.3.2 深圳国际创新谷绿色生态与创新智慧的完美融合
1.3.3 内蒙古自治区中海河山大观项目严寒地区的超低能耗建筑典范
1.3.4 新加坡滨海湾花园超级树 自然、生态与科技的完美融合
1.3.5 英国伦敦贝丁顿零碳社区零碳排放的绿色生态典范
1.3.6 美国加州科学院新楼生态、科技与创新的绿色建筑典范
第二章 产教融合理论与实践框架
2.1 产教融合的内涵与特征
2.1.1 产教融合概念解析
2.1.2 产教融合的主要特征
2.1.3 产教融合的意义与价值
2.2 国内外产教融合模式比较与借鉴
2.2.1 国外产教融合模式
2.2.2 国内产教融合实践
2.2.3 借鉴与启示
2.3 绿色建筑节能产教融合的影响因素
2.3.1 市场需求与产业基础
2.3.2 教育资源与技术支撑
2.3.3 政策环境与社会支持
第三章 绿色建筑节能产教融合实践中心建设规划
3.1 建设目标与定位
3.1.1 明确建设目标
3.1.2 精准定位多维功能
3.2 功能布局与区域划分
3.2.1 教学实训区
3.2.2 科研创新区
3.2.3 展示交流区
3.2.4 公共服务区
3.3 硬件设施与技术装备配置
3.3.1 教学实训设备
3.3.2 科研仪器设备
3.3.3 信息化建设
3.4 师资队伍建设与人才培养方案
3.4.1 师资队伍结构
3.4.2 师资培训与发展
3.4.3 人才培养方案
第四章 绿色建筑节能产教融合实践中心运行管理机制
4.1 组织架构与职责分工
4.1.1 组织架构设计
4.1.2 职责明确与协同合作
4.2 项目管理与实施流程
4.2.1 项目申报与审批
4.2.2 项目实施与监控
4.2.3 项目验收与评估
4.3 教学质量监控与评估体系
4.3.1 教学质量标准
4.3.2 持续改进机制
第五章 绿色建筑节能产教融合实践成效与展望
5.1 实践成效概述
5.1.1 人才培养成果显著
5.1.2 科研成果丰硕
5.1.3 社会服务贡献突出
5.2 典型案例分析
5.2.1 教学实训案例.
5.2.2 科研创新案例
5.2.3 校企合作案例
5.3 面临的挑战与对策
5.3.1 绿色建筑节能产教融合面临的挑战
5.3.2 绿色建筑节能产教融合的对策
5.4 未来展望与发展规划
5.4.1 发展趋势预测
5.4.2 发展规划制定
5.4.3 可持续发展策略
第六章 绿色建筑节能技术前沿与产教融合创新路径
6.1 绿色建筑节能技术前沿探索
6.1.1 新型节能材料与技术
6.1.2 可再生能源集成应用
6.1.3 数字化与智能化技术
6.2 产教融合创新路径研究
6.2.1 课程体系与教学内容创新
6.2.2 实践教学模式改革
6.2.3 科研合作与成果转化机制
6.3 创新人才培养体系构建
6.3.1 人才培养目标定位
6.3.2 多元化人才培养路径
6.3.3 创新创业教育与支持体系
6.4 国际合作与交流
6.4.1 国际合作平台搭建.
6.4.2 国际合作项目实施
6.4.3 国际化人才培养策略