本教材一共包含两部分共十六章内容，内容条理清楚、重点突出。每章节均设有实验目的、实验内容，便于学生课前复习准备。标本观察采用图片与文字指导穿插的方式编排，便于学生在观察标本和切片时进行病变描述，有助于学生更好地理解病变形态，打破初学病理学无所适从的障碍。同时，每章增设病例分析、习题，以强化理论教学中的重点和难点，有利于培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力，为临床课程的学习奠定一个良好的基础。