本书不仅全面的分析了语文核心素养的内涵和现实导向，同时还结合课程标准对教学的关键要素进行设计。此外，本书构思新颖重点突出，为解决传统教育课堂效率不高等一系列问题，将核心素养视域下的高中语文大单元教学设计、核心素养视域下的高中语文群文阅读教学、核心素养视域下高中语文写作教学和核心素养视域下高中语文研学旅行课程设计部分单独进行分析和解读，希望能为高中语文教师提供一些教学思路。