本教材共分为四篇，分别为“造血检验”、“红细胞检验”、“白细胞检验”和“止血与血栓检验”，共十一章。依据医学检验技术人才培养目标，教材将传授知识、培养能力和提高素质融为一体，每章节采用案例或临床真实病例为切入点，通过“问题导航”引出章节内容，同时设置“知识聚焦”强调和总结重点，章节后的“案例分析”则将相关章节内容高度概括总结。此外，“知识拓展”模块侧重体现新知识、新技术、新方法以及反映学科的发展趋势。这种形式便于学生掌握重点、理清思路以及课后复习和讨论，注重培养学生应用能力和创新能力，为可持续教育奠定基础。针对临床血液学检验技术课程的特点，教材采用大量真实病例图片和数据，有利于学生辨认和掌握有关形态特点，同时能更有效地激发学生学习的热情和兴趣。

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