本书围绕红色歌曲的演唱和教学展开，演唱部分讲述了与演唱息息相关的呼吸、气息、发声、语音、共鸣、咬字吐字等问题；教学部分讲述了与教学息息相关的教学内容、教学方法、教学模式、教学评价等核心问题。旨在通过技术、艺术、审美、教学内容、教学方法、教学模式、教学评价等方面系统阐述红色歌曲的教学工作，让更多的大学生参与到红色歌曲的演唱中，激发大学生的爱国热忱，从而让大学生能够更好地建设祖国。