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本书深入剖析了大学生心理健康的特殊性,以及这一领域目前面临的挑战,从心理学、教育学等多个角度出发,建立研究的理论框架;通过案例研究和对实际心理健康教育项目进行经验总结,提出了一系列实用性的教育方法,包括创新心理咨询策略、心理技能培养、心理健康教育课程开展等。该专著关注心理健康教育的实际效果,强调了预防为主、综合施策的原则。
 
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