本书对高校教育理论进行了概述，介绍了高校教育的内涵与价值、原则与过程，并从学生行为、群体组织、学生安全和资助三个方面阐明了高校教育管理理念与方法，还从课程、考试和创业三个层面阐释了高校教育教学管理理论与实践策略；此外，将行政管理细分，以队伍建设、绩效管理为落脚点，探究了高校行政管理的逻辑与操作方式，研究了基于大数据环境、新媒体环境等的高校教育管理的思维创新等内容。