本书为艺术设计和绘画专业的基础课教材，以“图式”及“语言”的概念为切入点，从平面和空间两方面展开，通过探索与总结艺术史中视觉艺术的图式语言发展，结合实践，讲授视觉艺术创作的具体运用方法，来帮助学生建立个人独特的视觉图式语言表达形式。该教材分为五章，依次论述课程总论、平面及空间图式的基本要素与转换、平面及空间创作材料与语言分析、艺术思维培养(文本与方案思维)，以及结合案例介绍平面与空间图式语言课程的开展方法与过程。本教材结构严谨，内容丰富，以文图并茂的形式，生动展现从基础学习到创作实践的全过程。