本书将自身二十多年的高职艺术设计教学理论与实践经验分为成果探索篇：高职UIS品牌战略设计研究与高职数媒专业人才培养研究；实验篇：高职非遗项目化实验性教学研究；创新篇：高职非遗项目化作品创作与实践回顾。在湖北高职院校率先提出“尊楚艺崇匠心重传承”的教育理念，围绕复合创新型艺术设计类人才培养，根据非遗生活化和艺术设计多学科融合发展趋势，将传统的人才培养知识体系从艺术设计拓展到传习、体验、服务设计、生活创新等多个方面，构建了面向非遗传统文化创新型艺术设计类人才知识体系和系统设计方法，将艺术设计从工具层面提升到非遗传统文化与生活化社会服务设计的重要创新。以中国传统文化创造性转化、创新性传承提供文创源泉，提升产品价值，为学生提供驱动力。