本书基于数字化与人工智能相关理论，分析教育数字化驱动下的大学英语教学模式、教学策略、教学方法、学习方式的改革，并探究教师专业化发展路径与教学评价多元化手段，最后将课程思政、生态教学、ESP教学等新视角融入其中，实现教育数字化驱动下大学英语教学的创新发展，推进信息技术与大学英语教育的深度融合。