这个系列包括两本书《好脾气的天气和坏脾气的天气》《我们的学校》。《好脾气的天气和坏脾气的天气》以阳光、雨、雪、恶劣天气这四类常见的天气现象为主线，将天气现象、自然原理、人类活动有机地串联起来，用科学原理去分析，用拟人化的语言去描述。《我们的学校》是一部具有现实意义的成长之书，其内容从孩子们的视角出发，将作者对学校教育的思考、对孩童自我成长的探索一一呈现。