本书介绍了北京航空航天大学数学科学学院课程思政建设实践与探索，突出实践导向，包含具体的课程思政案例，希望借课程思政实践经验为读者提供丰富的参考和启示；书中讨论了课程思政的理论基础，另外还从教师、教学内容、教学方法等多个角度进行了分析。