本书的定位是来华留学生的医学专业教材的汉语解词及导读，目的是解决留学生在专业课程学习时因语言障碍而无法听懂、读懂的问题，并使其储备更多的专业词汇，熟悉专业教材的表达方式。所以，我们在编写上力求《教程》的课文内容能真实地还原专业教材的风格特点，特别是尽量保持原有教材在语言上的难度，以使学生通过“导读”而顺利地进入全汉语表述的专业学习阶段。每课分为词语表、课文、词语注释、常用句式及表达、练习五部分。本书分为30课，内容涉及生理学、组织学与胚胎学等基础医学学科。