本书共三个章节，第一章介绍了景观调研与设计；第二章介绍了场地调研与灵感生发；第三章是课程总结及反馈。本课程主要采用讲座、工作坊、研讨会、一对一辅导和场地实践等教学方式，将学习的主导权给学生，激发学生的专业兴趣，最大程度的发挥学生的主动性和创造性。