本书是深圳市第一幼儿园在2016-2023年间课程建设思考及实践的相关经验总结。全书共分为四章。第一篇章“我们和我们的课程”，主要介绍了我们是怎样理解课程的；第二篇章“深圳市第一幼儿园课程实施方案”，介绍了幼儿园课程建设历程与目前的课程理念、目标、内容、方法、评价等；第三篇章“我们的课程故事”，展示了一幼“重建开园”以来体现教师、幼儿预设与生成的课程故事案例；第四篇章“在教研和反思中完善课程建设”，从教研的角度谈如何支持教师成长以完善课程建设。