本书共6章23节内容，主要包括绪论、大数据时代下学生主体管理的优化、大数据时代下学校行政管理的发展、大数据时代下教育队伍管理的发展、大数据时代下教育质量管理的创新、大数据时代下的教育管理应用创新等内容。本书旨在诠释如何利用大数据技术与思维方式推动学校教育管理的历史性变革，将信息化技术的发展融入教育管理模式中，更新教育管理理念，找到大数据时代下促进教育管理工作质量不断提升的可靠途径。