本书共六章，内容包括：乐因情生——音乐与情感的共生性；诗性乐教——“情”“思”“境”旨趣下中国音乐教育；音乐美学——西方情感论音乐美学；音乐教学——音乐教学中情感、态度与价值观达成的教学策略；声乐情感——声乐教育中的情感内容等。