初中数学的重要性不言而喻，将核心素养融入初中数学教学更有利于学生综合素质的提升，对提升整体教学质量、改善教学方式具有积极作用。本书就如何开展初中数学教学设计，贯彻初中数学核心素养理念进行探究。首先介绍核心素养理论与初中数学学习相关理论，就核心素养下初中数学教学设计的基本内容和具体方式展开论述；结合教学效果评价，最后将核心素养的观念带入实践教学中，对初中数学教学有较高的指导意义和参考价值。本书的出版将给予相关从业人员以参考和借鉴。