本书是大学生、研究生、中小学教师及教育哲学爱好者学习教育哲学的入门之作。在对教育哲学中的教育、哲学与教育哲学等概念进行系统辨析的基础上，对教育哲学中的本体论、认识论、方法论、辩证唯物主义、历史唯物主义等下位概念也进行溯源与系统的阐述。对中西教育哲学发展史、中国教育哲学思想演进史及西方教育哲学思想的演进、西方教育哲学流派进行系统深入的阐释与分析。同时也对教育哲学范畴中的人生境界与教育、知识与教学、教师的教学道德、人的全面发展与五育融合及教育公平、公正与人的发展等进行系统深入的探讨。