本学术专著立足当前大数据背景，深入系统地对大数据背景下会计教学的发展进行研究，接着对会计信息化课程体系进行了探索，另外分别对案例教学法、实践教学法和混合教学法在大数据背景下高职院校会计信息化教学中的应用进行了分析，也对高职会计学生的职业能力培养进行了研究，同时，还对大数据背景下会计教学改革的新路径进行了探索。本书能为高职院校更好地推进会计信息化建设提供一些帮助。