社交媒体时代，社交媒体成为个人、集体、社会乃至国家进行记忆建构、保存和传播的新媒介和新场域。较之传统媒体时代，记忆实践发生根本性变革，面临新的挑战。特别是记忆的数字化，要求我们重新审视记忆的基本理论和记忆研究的核心问题。前者涉及记忆的基本概念、记忆的场域、记忆建构的机制等基础理论问题；后者包括记忆研究的主要议题，例如记忆与遗忘的关系、媒体与记忆的关系，以及谁在记忆、记忆什么、为什么记忆和如何记忆等。 本书从分析社交媒体作为记忆新场域的基本特征入手，重新审视记忆的核心概念，并结合具体案例，从三个方面深入理解和阐释社交媒体时代记忆的独特性和与复杂性：（一）社交媒体时代的个体记忆；（二）社交媒体时代的集体记忆及其与文化记忆的勾连；（三）社交媒体时代集体记忆的形成及其与个体记忆的相互作用。最后，本书对社交媒体时代记忆的三个核心问题进行反思，即记忆与遗忘、媒介与记忆的关系、数字化与人类记忆的未来。

余霞（1972- ），女，土家族。武汉大学新闻学博士，副教授，英国拉夫堡大学访问学者，中国广告教育学会理事、湖北省新闻与传播教育学会常务理事。研究方向为传播理论、媒介文化、网络舆论等，主编出版教材1部，专著2部，发表 CSSCI来源期刊论文10余篇，主持完成国家社科基金项目1项、其他省部级项目10余项，参与国家社科重点项目1项。