本书稿的选题源自一位北大传播学老师的研究课题，他让学生们去了解自己的家庭小史，了解自己的成长环境以及如何受益于这种环境，并进行一次家庭史写作。本书选取了其中的26篇有代表性的学生家庭史习作，讲述了这些孩子的家庭故事。通过这些案例可以明显看出，教育为这些父母带来了尤为巨大的改变。北大学生家庭的一个共同特点，就是教育改变命运这样的故事，在很多的家庭史里都有上演，而且这些孩子明显受益于此。这些家庭故事对读者也有启迪意义，可以让重视教育的理念深入更多家庭。