本书稿旨在通过实验教学训练学生基本的操作技能，培养学生科学的思维方式和观察、分析、解决问题的能力。同时，本书与其他实验教程不同的地方是通过要求学生写预习报告并思考每一次实验提出的问题，这些皆有利于培养学生在科学实验研究中的创新性思维。另外，还在每一个实验方法步骤中增加了简易的实验流程图，方便学生自主学习，并通过此图可让他们及时了解每个实验的基本过程和主要步骤；同时针对每个实验还增加了常见问题及解决办法，也能让学生提前熟悉实验中可能出现的问题及掌握解决办法，该书实用性强。