本教材分为“教师职业理念”“教师职业道德”和“教育法律法规”三个内容模块，围绕《小学教师专业标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》等，对教师职业理念的教育观、学生观和教师观，教师职业道德的内涵、特征和功能、原则和规范，教师职业修养的意义、原则、方法等进行深入解读，以帮助学习者领会国家教育方针政策的基本要求，掌握未来从教必备的先进教育理念，树立高尚职业理想情操，践行师德规范，主动适应教育发展新常态。