本书根据高等职业教育人才培养目标、立足高职院校学情、结合高职学生就业形势和教师教学实践经验对内容进行模块化编排。本书主要由走进高等职业教育、初识职业生涯规划、职业规划与自我认知、职业规划与环境认知、职业决策与职业规划的制定、职业生涯管理六个篇章构成。全书以高职学生进入大学后的成长阶段为主线，从初入学对高等职业教育及行业、职业的认识开始，引导学生做好正确的自我定位、学习科学的职业生涯规划，全面提升自己的综合素养和就业竞争力，同时为将来的职业发展打下坚实的基础。