本书结合作者在幼儿园管理方面多年的经验和研究成果，给幼儿园管理者、教师及家长从师德、理念、管理艺术、教学方式、教学内容等方面所需要的元素和一些新的灵感和触动，能够真正把“教育即成全”的思想渗透其中。本书带给大家的是一种工作的高效配合，是一种意识的过滤沉淀，并强化实践环节，加强师德修养和教育教学能力的训练，着力培养未来幼儿教师的社会责任感、创新精神和实践能力。让教育者循着一束光，奋力前行，具有一定的研究价值。