本书主要内容包括护理专业的创业与创新教育，护理专业创业教育的兴起与使命，护理专业创新教育的国内现状与国外借鉴，大学创业教育的模式与方法，创业学科的发展与体系构建。本稿件着眼于思想的启示；着眼于知识经济的视角；着眼于环境的视角，从目前立足于获得已有的知识、经验，以提高解决当前已经发生问题能力的维持性学习转向，通过学习提高一个人发现、吸收新信息和提出新问题的能力，以迎接处理好社会日新月异发生的变化和创新性学习；着眼于创新方法与创新体系的研究。