本书为护理专业课程的大学同步教材，在内容上突出“注重核心技能”和“宜教宜学”的特点，采用“教、学、做、评”四位一体化教学模式，结合职业护理本科应用型高技能创新护理人才培养目标，以现代护理观为指导，以教学质量为宗旨，分层次设计教学目标，注重强化学生的岗位核心能力的培养。内容主要包括：出入院护理技术；医院感染的防控与职业防护技术；营养与排泄护理技术；冷热技术应用；常用急救护理技术；临终护理技术；医疗与护理文件书写与管理等。