本书从多个侧面记录了一名教育出版宣传工作者30年来在编辑出版、教育宣传等岗位上的学习探索、工作思行、成长路径。全书分为三个部分：第一部分“回声o我与专业探索”，选编了作者在编辑出版、教育改革等方面进行理论学习和探索的部分文章；第二部分“观察o我与教育宣传”，辑录了作者在教育报刊社决策管理、报刊审读质检等方面的经验体会；第三部分“问学o我与教材建设”，记述了作者在图书教材建设、教材策划编辑出版方面的工作情况与收获。