本书系特级教师王爱华26年来的研究成果，内容涵盖阅读教学与写作教学两大领域。阅读教学包括对阅读教学的认识与思考，还有童话、儿童诗、古诗文及其他文体的教学实践。写作教学包括对写作教学的认识与思考、写作教学实践及绘本写作研究与实践。每一部分既有理性思考，也有教学现场的真实呈现，既展现了教师的备教思考，也呈现了学生的思维过程，为一线语文教师提供了可借鉴、易操作的教学流程与实施策略。本书折射出了王老师的教学主张：扎扎实实教语文。