会展概论_王尚君_9787577219196_厦门外图集团有限公司

目前，国内外还没有紧密结合课程思政元素的《会展概论》教材。会展业是现代科学技术与经济发展的晴雨表，它反映了一个国家、地区乃至全球科学技术和经济发展的历程。十四五期间，中国将由会展业大国走向会展业强国。本教材紧密结合会展专业新课标，从课程思政视角切入，收纳并分析近几年来一系列在我国举办的重大国际会议、展览等会展活动，并融入一带一路走出去青山绿水等思政元素，不仅引导学生深入理解会展的基础知识点，也综合展现会展业在当代社会发展中的作用，更激发学生的爱国情怀和自豪感。结合教材内容，将思政元素融入到教材的各个环节。在每章前面的学习目标部分，突出强调了思政学习目标。在每章前面单列了本章的思政元素，便于教师把握和学生学习。在章节内容部分，无论是案例引用，还是内容介绍，都有机融入了课程思政元素。

作为现代服务业的重要组成部分，会展业是提升产业链供应链效能的重要抓手，也是构建现代市场体系和开放型经济新体制的重要平台。当前，我国会展业发展呈现两大鲜明特征。第一，伴随我国已迈入数字经济发展新阶段，会展业也正顺势而行，利用数字化信息化手段，不断优化资源配置，向产业数字化迈进。2024年4月，商务部印发《数字商务三年行动计划（20242026 年）》，提出要推动数字贸易改革创新发展，提升重要展览展会数字化水平，为会展业数字化发展保驾护航。第二，2021年文化和旅游部印发《十四五文化和旅游发展规划》，进一步推进文化事业、文化产业和旅游业繁荣发展，整合优势资源，实施文化旅游战略，推动文化和旅游产业与相关产业融合发展。在此背景下，会展业作为文旅融合发展的重要组成部分，也不断与旅游业及其他产业进行深度融合，呈现特色发展新业态、新模式。会展业发展的新趋势、新现象与新特征对高校会展专业人才的培养提出了高要求，跨学科、复合型、应用型、创新型成为会展人才的总体培养目标。在理论与知识结构方面，会展专业人才应更加具备跨学科属性，需要掌握管理学、市场营销学、传播学、艺术设计学、经济学、社会学、统计学、信息科学、旅游学等多学科知识；在专业技能方面，会展专业人才应具备综合素养，包括策划、组织、设计、运营、管理、评估等多层次专业技能；在实践操作方面，会展专业人才应更加具备创新创造能力，包括创新思维、应变能力、国际视野以及跨文化沟通能力等。此外，会展专业人才还应具备良好的职业素养，包括树立正确的世界观、人生观和价值观，具备良好职业道德、培养服务意识和团队合作精神。面向会展业发展时代特征以及高校会展专业人才培养的目标与要求，本教材在编写中做到了与时俱进，从整体上对教学内容、资源和素材做了调整。在课程地位方面，会展概论在会展专业课程体系中居于非常重要的地位，是该专业其他核心课程（如会展营销、会展策划、会展项目管理等）的先导课程，本教材的知识架构与章节逻辑可以有效引导和帮助学生全面熟悉和了解所学专业的学科理论与知识体系。会展概论是会展专业学生了解会展基本经济现象的一把钥匙，是洞察会展业发展环境、状态与趋势的一扇窗户，因此本教材的知识体系设计与内容编排体现了动态化与前瞻性，启发学生培养创新思维，树立可持续发展观，促使他们在知识获取与学习过程中保持与时俱进。从课程任务来看，会展概论是引导会展专业学生进入会展领域的入门课程，因此本教材在内容设计和素材选择上注重立德树人，将工匠精神中国会展峰会外交文化自信新质生产力创新发展等与章节内容有机融合，在传授理论与知识的同时实现思想与价值的引领，为培养德才兼备的专业人才奠定基础。本教材在编写过程中参考了大量国内外相关文献研究成果，借用了政府、相关部门和机构的政策性文件，参考了中国国际贸易促进委员会各年度的中国展览经济发展报告，并得到包括上海博华国际展览有限公司等多家会展机构和企业的支持，在此一并表示诚挚的谢意!未来，笔者将继续保持与时俱进的优良作风，时刻关注党和政府有关会展业发展的政策，洞悉会展行业发展动态，将复合型应用型创新型会展专业人才培养落到实处。

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