《批评话语研究入门》主要面向英语专业本科阶段高年级以及硕士阶段低年级学生，其编写设计遵循《外国语言文学类教学质量国家标准》，以立德树人为根本任务，致力于培养英语专业学习者的语言感知能力和批判思维能力。

教材旨在引导学生从听、说、读、写、译等语言技能的学习，过渡到对语言现象的观察和社会问题的剖析，从而提升英语专业学习者的人文素养和认知能力。

本教材分为十六个单元，每个单元设有七个板块：学习目标、背景介绍、概念引入、理论基础、实战演练、自我反思、辅助阅读。

每五个单元组成一个学习阶段：第一单元介绍基本概念；第二到四单元讲解三个主题；第五单元回顾知识，巩固吸收。

全书可分为四个阶段：第一个阶段（Unit 1-5），辅助英语专业学习者从技能学习过渡到语言现象观察；第二个阶段（Unit 6-10），针对批评话语研究的热点介绍方法；第三个阶段（Unit 11-15），根据学习者的理论水平引入实用的分析工具；最后阶段（Unit 16），鼓励学习者根据自身研究兴趣分析一个社会热点或现象，从选题、语料、方法、工具等方面设计一个完整的话语研究项目。

全书设计方案规整，排版清晰，自带答案。

可作为高等院校本科、研究生英语、新闻和传媒等有关专业师生的教材，也可供话语研究和媒体传播等方向研究人员阅读参考。