本书以案例引出问题，以问题引出任务，以任务带入知识。全书共十个模块，分别为财务报表分析认知、财务报表的初步阅读与分析、企业短期偿债能力分析、企业长期偿债能力分析、企业盈利能力分析、企业现金流量分析、企业资产营运能力分析、企业发展能力分析、企业综合财务分析、撰写财务分析报告。每个模块下设置引导案例—任务驱动—技能演练—技能训练等序列内容，使学生在具体业务中学到了知识,也找到了问题的答案，学、练结合，体现了现代职业教育“理实一体化”的特色，倡导学生“做中学、学中做”。

王娜，天津滨海职业学院经济管理系会计电算化专业专职教师，副教授，会计电算化专业带头人，全国高职高专双师型教师，会计师。主讲的“基础会计”“管理会计”分获院级优质课和精品课，多次获得院优秀教师称号。主编《管理会计实务》（高等教育出版社，十二五规划教材）等多本教材。2013年1月指导学生参加天津市高职高专院校会计信息化大赛，获得市级优秀指导教师称号。

模块一 财务报表分析认知
任务一构建财务报表分析逻辑框架
任务二筛选财务报表分析方法
任务三收集财务报表分析的信息资料
模块二 财务报表的初步阅读与分析
任务一 初步阅读与分析资产负债表
任务二 初步阅读与分析利润表
模块三 企业短期偿债能力分析
任务一 认知企业短期偿债能力
任务二 计算与分析企业短期偿债能力指
模块四 企业长期偿债能力分析
任务一 企业长期偿债能力认知
任务二 企业长期偿债能力指标计算与分析
模块五 企业盈利能力分析
任务一 企业盈利能力认知
任务二 企业盈利能力指标计算与分析
模块六 企业现金流量分析
任务一 企业现金流量和现金流量表认知
任务二企业现金流量表结构阅读与分析
任务三 企业现金流量质量分析
模块七 企业资产营运能力分析
任务一 企业资产营运能力认知
任务二 企业资产营运能力指标计算与分析
模块八 企业发展能力分析
任务一 企业发展能力认知
任务二 企业发展能力指标计算与分析
模块九 企业综合财务分析
任务一 企业综合财务分析逻辑框架
任务二 企业综合财务分析方法选用
模块十 撰写财务报表分析报告
任务一 财务报表分析报告逻辑
任务二 撰写财务报表分析报告的方法
参老文献