本书以制度性的个体化理论为基础，分析中国社会个体化的具体过程及发生机制。第一章是总论，文献回顾及研究主要依据的理论基础。第二章从教育制度、社会心理、社会文化等方面研究了中国社会个体化的转变。第三章讨论了数字技术和数字平台对个体化的影响及其风险。第四章分析群体在个体化的城市社会中的身体、心灵的体验以及他们的适应策略。第五章则是从社会整合角度，分别从制度性和主体两个层面探讨再嵌入的机制和主体风险应对策略。第六章对本书的研究结论进行总结。

李立文，社会学博士，现为江西师范大学教师。主要研究领域为农村社会学、性别社会学。近年来主持完成教育部青年基金项目1项、省社会科学规划基金项目3项、省教育科学规划基金项目3项、省高校人文社科基金项目2项。出版专著1部。在《妇女研究论丛》《人口与经济》《中国青年研究》《当代青年研究》《江西社会科学》《江苏高教》等刊物发表学术论文十余篇，多篇论文被中国人民大学复印报刊资料全文转载。 余冲，江西师范大学教师，副教授。近年来主持教育部课题2项，省级课题十余项。出版著作2部，参编教材3部，发表论文十余篇，获得省级社会科学研究成果奖2项。