在AI大模型日益渗透至护理工作的当下，如何高效掌握并应用AI工具，已成为临床护士和护理管理者的核心竞争力。本书立足护理一线实践，从护理文书处理、流程优化、沟通技巧到团队管理，系统梳理AI在护理场景中的高效应用路径。全书结合“提示词设计”与“实操案例”，提出RCOD结构、五维探析等高效提问模型，并融合DeepSeek、ChatGPT等主流平台的使用方法，帮助读者构建从工具认知到实战转化的系统能力。
本书适合临床护士、护理骨干、护理管理者及护理教育工作者阅读，也可作为AI赋能护理培训课程的参考教材。无论是想提升工作效率、优化管理流程，还是探索AI辅助科研与教学的读者，都能在本书中找到实用的方法与启发。

于慧
护理学学士、管理学硕士
“中国护士网”联合创始人
中国研究型医院学会护理教育专业委员会委员
中国医师协会健康传播工作委员会护理品牌专业组成员
美国心脏协会BLS、ACLS主任导师
“护动AI”平台核心主创
全国护士AI人工智能大赛评委
全国优秀护士长评选大赛评委
全国护理科普大赛评委
AI+护理领域先行者
已培养2000+护士成为AI实践者、产出5000+科研成果

许秀胜
“中国护士网·护理界”创始人
“护动AI”发起人
中国研究型医院学会护理教育专业委员会常务委员
中国医师协会健康传播工作委员会护理品牌专业组成员
国际护士执业水平考试(ISPN)人才发展共同体常务理事、副秘书长兼北京区域办公室主任
全国优秀护士长评选大赛评委
全国护理教学技能大赛评委

第1章　AI时代的护理工作 1
1.1　AI如何走到我们身边 2
1.2　护理工作的“复杂多样化”与AI天然适配 3
1.3　AI赋能护理：工作提效、认知升级与职业成长 5
1.4　临床护士如何定位自己在AI时代中的角色 7

第2章　护士AI工具箱：主流大模型平台盘点 10
2.1　主流AI平台盘点 11
2.2　DeepSeek：迅速崛起的开源中文模型 12
2.3　ChatGPT：应用最广泛的全球通用模型 16
2.4　建立AI切换意识：没有万能的模型，只有合适的场景 20

第3章　AI与提示词共进化 21
3.1　推理型大模型与指令型大模型 22
3.2　AI提示词设计技巧深度解析 26
3.2.1　方法一：清晰地描述问题 26
3.2.2　方法二：结构化描述问题 30
3.2.3　方法三：角色设定法 33
3.2.4　方法四：结合具体案例和数据 37
3.2.5　方法五：引导深入思考 43
3.3　RCOD基础结构提问法 46
3.3.1　了解RCOD基础结构提问法 46
3.3.2　RCOD的临床场景应用 47

第4章　解锁AI大模型在复杂护理领域的提示词设计技巧 53
4.1　复杂护理问题的高效提问策略——五维探析模型 54
4.1.1　定议题：聚焦核心问题，明确分析的起点 55
4.1.2　明视角：多维角色切换，拓展问题的边界 59
4.1.3　确事实：构建信息基础，夯实判断的根基 62
4.1.4　析影响：评估问题后果，预判决策的风险 64
4.1.5　拟策略：落地分析成果，转化行动方案 67
4.2　五维探析模型在基础护理场景下的运用 69
4.2.1　在护理文书审核中的应用 70
4.2.2　在患者满意度调查中的应用 71
4.2.3　在制订患者康复计划中的应用 73
4.3　五维探析模型在多元护理场景中的灵活部署 76
4.3.1　五维探析模型的多级应用策略 76
4.3.2　标准化提问模板与技巧 78

第5章　用AI优化护理文书工作 84
5.1　用AI快速生成护理记录模板 85
5.1.1　明确护理记录的关键价值 86
5.1.2　识别护士在记录中的常见难点 87
5.1.3　应用“信息填充式提问”提升书写效率 88
5.2　用AI自动整理患者信息 93
5.3　用AI生成护理交接班报告 98
5.3.1　搭建“上传文档 + 精准提问”工作流程 98
5.3.2　实操演练：高效生成交接班重点内容 100

第6章　用AI提升护患沟通效率与患者体验 108
6.1　用AI设计护患沟通话术——针对不同患者生成个性化沟通策略 112
6.1.1　方法一：角色扮演式提示词 113
6.1.2　方法二：问题导向式提示词 116
6.2　用AI生成健康教育材料——用通俗易懂的语言传递健康知识 119
6.2.1　提问模型：行为改变理论模型 120
6.2.2　示范演练：AI辅助下的内容创意示例 128
6.3　用AI模拟护患沟通场景——提前演练，提升沟通信心 133
6.3.1　设计方式1：情境构建——逐步深入 134
6.3.2　设计方式2：情绪共鸣——信息交换 137

第7章　用AI优化护理流程与提升护理质量 142
7.1　护理流程的重要性 143
7.2　用AI优化护理流程——“流程解构与瓶颈识别”模型 145
7.3　用AI生成护理质量改进报告——用数据驱动护理质量提升 152

第8章　用AI提升护理团队协作 165
8.1　用AI生成团队任务分配表——合理分配工作，提升团队协作 166
8.1.1　任务分配表的常见使用场景 166
8.1.2　任务分配表的设计要求 168
8.2　用AI生成护理培训资料——用AI辅助团队技能提升 173
8.2.1　护理教学大纲的设计 174
8.2.2　临床护理教学中的模拟实训 179

第9章　用AI支持护理管理 184
9.1　用AI生成排班表——平衡工作负荷，提升团队满意度 185
9.1.1　排班特点及困难点 185
9.1.2　AI助力高效排班 187
9.2　用AI生成管理报告——用数据支持决策制定 203
9.2.1　三维透视模型 205
9.2.2　案例实操 206

第10章　AI工具多场景联合共创 220
10.1　用AI生成PPT 221
10.2　用AI生成思维导图 234
10.3　用AI生成图片 241
10.4　用AI生成视频 245
10.5　用AI生成可视化图表 252