本书以服务国家创新驱动发展战略为导向，立足新工科人才培养需求，构建“基础编程+项目实践”双主线培养体系。其中，前8 章系统地讲解了C 语言核心知识，涵盖数据类型、控制结构、函数、数组、指针及算法设计等编程基础知识；第9 章聚焦创新创业流程实践，通过真实项目案例完整展现需求分析、系统设计与开发流程，形成语法掌握→算法设计→工程实践的能力进阶链。本书融入软件工程方法论与科技伦理教育，配有微课、在线评测等资源，以培养兼具扎实编程能力和创新工程思维的应用型人才。本书创新性地深度融合传统C 语言教学与双创教育，精选物联网、智能硬件等新兴领域的实践案例，提供覆盖基础实验、模块开发和项目孵化三阶训练体系。其“案例贯穿+ 工程驱动”的特色设计可以有效衔接编程基础与产业需求，为培养符合“互联网＋”时代的复合型人才提供系统化解决方案。本书既可作为电子信息类、人工智能类专业的核心课程教材，又可支撑新工科交叉学科教学及创新创业项目指导。

郝洁，西北民族大学电气工程学副教授，博士毕业于兰州理工大学制造业信息化方向，主要研究领域为智能电网与电力信息化、电力大数据分析与处理、电力系统的人工智能应用；主持多项中央高校科研项目，发表SCI、EI检索论文10篇；负责的“C语言程序设计”课程获批校级一流课程、校级课程思政示范课程、校级MOOC、校级创新创业示范课程，申请教育部产学合作协同育人项目一项，并发表多篇C语言程序设计课程改革论文；在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计大赛、“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛、全国高校计算机能力挑战赛、华为ICT大赛等多项大学生全国性比赛中获优秀指导教师称号。 李妍，西北民族大学电气工程学院讲师，主要承担“C语言程序设计”“数据结构”“计算机网络与通讯”“传感器原理与应用”等课程的教学工作，熟悉C、C++、Java等编程语言，具有丰富的计算机编程语言教学经验；主要研究方向为智能电网运行与控制、分布式发电与微电网控制；曾荣获第四届“智慧树杯”全国课程思政示范案例教学大赛二等奖，第四届西北民族大学教学创新大赛二等奖，第七届西北民族大学青年教师教学比赛工科组二等奖；主持和参与各类省市级教学、科研项目多项，发表核心论文多篇。

第１ 章　 绪论 …………………………………………………………………………………… 1 第２ 章　 Ｃ 语言的数据类型与程序逻辑 …………………………………………………… 24 第３ 章　 Ｃ 语言的流程控制与逻辑建模 …………………………………………………… 38 第４ 章　 函数与模块化开发 ………………………………………………………………… 64 第５ 章　 数组与内存管理 …………………………………………………………………… 100 第６ 章　 指针 ………………………………………………………………………………… 130 第７ 章　 结构体与复杂数据结构 …………………………………………………………… 148 第８ 章　 算法 ………………………………………………………………………………… 174 第９ 章　 创新创业流程实践 ………………………………………………………………… 186 参考文献 ……………………………………………………………………………………… 207 附录一 ………………………………………………………………………………………… 208 附录二　 AI伴学内容及提示词……………………………………………………………… 209