学前儿童体育是学前教育专业和体育教育专业重要的专业课程，本教材以《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，吸收学前儿童体育领域最新的研究成果，针对学前教育专业和体育教育专业的在校学生及幼儿体育教师编写。本教材理实结合，阐述了学前儿童体育的理论知识，依据学前儿童体育教学的形式和特点，精心设计了具有代表性的活动案例，力求从全新的视角解读学前儿童各类体育活动，全面、系统地展现幼儿园体育活动的全貌，为学前教育和体育教育提供新的知识体系。

刘伟，徐州幼儿师范高等专科学校体育学院院长，主要从事幼儿体质健康促进方面的研究；公开发表核心论文10余篇，获批省部级课题3项。郁超然，徐州幼儿师范高等专科学校体育学院体育教育专业理论教研室主任，主要从事学前儿童体育方面的研究。公开发表论文10余篇，获批市厅级课题3项。

第一章 学前儿童体育的历史沿革和思想演变 第二章 学前儿童解剖生理基础 第三章 学前儿童体育与幼儿的全面发展 第四章 学前儿童的动作发展 第五章 学前儿童体育教育活动的特点、目标与内容 第六章 学前儿童体育教学活动设计 第七章 学前儿童体育课程资源的开发与利用 第八章 幼儿园体育工作的计划与评价 第九章 学前儿童体质和体育锻炼效果的测量与评价 第十章 学前儿童体育活动案例