本书为四川省犯罪防控研究中心立项重点课题-社区矫正对象学习教育读本（项目号：FZFK24-01）最终成果。
2019年12月28日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《中华人民共和国社区矫正法》，并于2020年7月1日起施行。这是我国首次就社区矫正工作进行专门立法。该法第三十六条明确：社区矫正机构根据需要，对社区矫正对象进行法治、道德等教育，增强其法治观念，提高其道德素质和悔罪意识。面向社区矫正对象的教育矫正，是社区矫正工作的中心任务。在《社区矫正法》生效四年多来，建立部门联动机制。在各地方党委政法委统一领导下，各级司法行政机关联合法院、检察院、工会、共青团、妇联、教育、公安、民政、财政、人社、卫健等部门，共同建立了衔接配合、联合执法检查、经费保障、社会力量参与、网格化管理等制度，有效强化部门协调联动工作机制，为各地有效开展社区矫正工作提供了机制保障。各地社区矫正机构大胆探索，开展了一系列富有成效的社区矫正工作，取得了良好的法律效果和社会效果。为了助力社区矫正机构推进和规范各地社区矫正机构对社区矫正对象的监管和教育帮扶工作，提高基层社区矫正工作内容的系统性、针对性和实效性；帮助社区矫正对象正确认识身份、增强接受社区矫正机构对其进行监督管理和教育帮扶的自觉性，提升社区矫正对象的思想觉悟，促使其认真悔罪并顺利完成矫正期的考验，课题组成员通过调研总结各基层社区矫正机构的教育矫正工作经验，编写了《社区矫正对象教育读本》，该书可以作为社区矫正机构面向社区矫正对象开展集中教育使用的科普读物。