本书特别契合当前急诊科医师培养过程中对于模拟医学的需求，从模拟医学教育的基本原理出发，围绕急诊科医生所需的核心胜任力，归纳了近些年急诊模拟医学教育相关文献的最佳证据，为急诊医学的不同领域如何更好地运用模拟技术和方法开展培训，从而有效提升培训效果提供了切实可行的建议。本书不仅针对急诊危机资源管理培训、跨学科团队合作培训、通过模拟有效提升患者安全等专题展开了详细讨论，还涉及急诊创伤、小儿急诊医学、急诊重症诊疗、超声医学等专题。

第 1 部分　急诊医学模拟概述 1

第 1 章　急诊医学模拟历史回顾 3

第 2 章　教育和学习理论 11

第 3 章　急诊医学中的模拟情境开发和设计 18

第 4 章　急诊医学中的复盘 28

第 5 章　危机资源管理 41

第 6 章　跨学科团队合作培训 49

第 7 章　基于模拟的测量和项目评估：显示有效性 57

第 8 章　患者安全 71

第 2 部分　模拟模式与技术 79

第 9 章　标准化参与者 81

第 10 章　医学教育的虚拟环境 89

第 11 章　任务训练器在急救模拟中的运用 100

第 12 章　模拟人 106

第 13 章　急诊医学模拟的特效化妆技术 126

第 3 部分　急诊医学模拟实践 137

第 14 章　针对急诊科医疗主任和管理人员开展的模拟训练 139

第 15 章　本科医学教育中的模拟教学 148

第 16 章　毕业后医学教育中的模拟教学 153

第 17 章　模拟在急诊护理持续职业发展中的应用 160

第 18 章　急救医疗服务中的模拟训练 167

第 4 部分　急诊医学亚专业模拟 173

第 19 章　小儿急诊医学 175

第 20 章　创伤 182

第 21 章　急诊重症诊疗 187

第 22 章　超声 191

第 23 章　灾难医学 195

第 24 章　国防和战争中的模拟医学 200

第 5 部分　总结 207

第 25 章　模拟医学的历史、现状和展望 209

附录 1：补充案例情境和内容 212

附录 2：模板 247

专业词汇中英文对照 261