本书基于社会支持理论，以工具性支持和情感性支持为分析框架，通过调查研究深入了解心智障碍青少年家庭的生活状况，从经济支持、康复服务支持，心理健康支持，社会环境支持四个方面了解他们的社会支持体系，并分析目前支持体系存在的不足和缺陷，并针对现有面向心智障碍青少年家庭的社区康复服务进行效果评估，对心智障碍青少年家庭开展个案工作介入实践，小组工作介入实践，最后有针对性地从健全心智障碍家庭的经济支持体系、康复服务支持体系，心理健康支持体系、社会环境支持体系四个去观方面提出建议，呼吁整个社会了解心智障碍人士及其家庭，给予心智障碍患者及其家庭更多包容理解和帮助，帮助心智障碍家庭构建一个系统的社会支持体系。

上篇研究篇
第一章导论
一、研究意义
二、国内外研究现状
三、本研究的分析框架
四、研究方法
第二章心智障碍青少年家庭的经济负担和经济支持体系
一、心智障碍青少年家庭的经济负担及获得的经济支持
二、心智障碍青少年家庭经济支持面临的问题
三、健全心智障碍青少年家庭经济支持体系的举措
本章小结
第三章心智障碍青少年家庭的照料负担和康复服务支持体系
一、心智障碍青少年家庭的照料负担及获得的支持现状
二、心智障碍青少年家庭康复服务支持面临的问题
三、健全心智障碍青少年家庭康复服务支持体系的举措
本章小结
第四章心智障碍青少年家庭的精神压力和心理健康支持体系
一、心智障碍青少年家庭的精神压力及获得的支持现状
二、心智障碍青少年家庭的精神压力及其影响因素
……