本教材共分九章，分别是绪论、以人为中心的健康照顾、以家庭为单位的健康照顾、以社区为基础的健康照顾、以预防为先导的健康照顾、沿生命周期的健康照顾、常见健康问题的全科医学应对策略、健康档案的建立与管理、全科医学中的人际关系与沟通技巧。通过学习，培养能应用生物-心理-社会医学模式开展融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体的复合型卫生技术人才。