本教材依据科学性、师范性、实践性的编写原则，坚持理论与实践紧密结合，紧密围绕幼儿保育教育理念，结合0-3岁婴幼儿生理特点、生长发育规律及发展特点，探讨婴幼儿的健康成长与生活、教育环境之间的关系，提出相应的卫生要求和保健措施。将婴幼儿教育学、心理学和保健学的新的理念与成果纳入本系列教材知识体系中。全教材内容共7个项目，主要包括婴幼儿营养需求与合理喂养、婴幼儿体格生长发育的检测与评价、婴幼儿生活的照料与护理、婴幼儿四具的选择与清洁、婴幼儿常见意外伤害防护与处理、婴幼儿常见症状的识别与处理、婴幼儿的心理健康与保健。此外，书后还配有附录。