本书作者袁金平，南阳师范学院公共外语教学部第一教研室副教授，主要研究方向为英语教学与实践。随着现代化社会生活的信息化以及社会经济的全球化，使得英语的重要性更加突出，英语作为非常重要的信息载体，已经逐渐成为人类生活发展过程中各个领域使用最为广泛的语言。英语课堂教学评价作为英语教学的重要组成部分，其科学化评价体系是实现英语课程教学目标的基础保障，也是检验英语教学质量与教学实施过程的手段之一。本书首先阐释了英语课堂评价的相关概念，进而重点探讨了英语课堂教学评价的理论基础和具体方法，最后针对英语基础知识教学、听说教学、读写译教学的评价以及英语教师评价进行系统论述。