本书为“学前教育专业”系列丛书之一。本书运用现代幼儿教育的原理，探讨如何把中国文化中的历史元素运用到当代幼儿教育的实践中。全书共分为六章。前三章是幼儿园传统文化教育的原理部分，主要介绍现代学前教育原理与幼儿园传统文化教育相结合的理论；后三章是幼儿园传统文化教育的内容，主要介绍中国传统文化在幼儿园实践中的应用。