随着在华留学生人数的迅速增多和汉语水平的提高，中国文化的教学问题越来越受到关注。学界普遍认为，中国文化教学对培养“知华友华”的留学生具有非常重要的作用，但因为种种原因，文化教学存在着诸多教学难点。本教材拟鼓励学生通过学习精选的、具有国际影响力的中国经典文学作品，研究其中所蕴含的中国特色文化及其海外传播。本教材联系教学：以国内外具体的教学实践为基础，精细化选择和处理中国富含民族文化的文学经典作品，着眼于充分利用其富含民族文化内涵的优势，和中国文化教学相结合，提高教学效率，培养留学生跨文化交际能力，有利于教师开展更适合第二语言学习者的中国文化教学，已有教学实践证明，这不仅可以帮助学生提升语言能力，同时也可借助文学作品特有的深度阅读优势来提升学生对中国文化的认知，并通过分析相关国内外评论，来比较中国文化和其他国家文化的异同点以及相关的文化思维的差异性，提升学生的跨文化分析能力，使之成为真正了解中国文化、“知华友华”的国际化人才。